spaces49.com

spaces49.com

Povolny Ferenc Szakképző Iskola: Több Dolgok Vannak Földön És Esen.Education.Fr

A Kommunikáció és magyar tantárgy keretében nyílik lehetőségem arra, hogy oktassam őket, heti 4 órában. Napközben mindig volt szabad program, mikor Eger városának csodálatos történelmi épületeit, műemlékeit fedeztük fel; például a Bazilikát. A szabadidős közösségi tevékenység közösségfejlesztő feladatai 25 2. A sodródó fiataloknak igyekszünk biztosítani a szabadidő hasznos eltöltésének lehetőségét programok, klubok, szakkörök, sportkörök és túrák szervezésével. A DÖK széleskörű tevékenységi formái a személyiségfejlesztés kiemelt színterei. Általános rendelkezések A Povolny Ferenc Szakképző Iskola és Speciális Szakiskola (továbbiakban iskola) Pedagógiai Programja tartalmazza az intézmény oktató-nevelő munkájának keretszerkezetét, illetve azokat a normákat és előírásokat, amelyeknek megtartása, érvényre juttatása, a lehetőségek szerinti legkedvezőbb feltételeket biztosítja iskolánk sikeres oktató-nevelő munkájának elvégzéséhez. Munkát váltanál, mert nem érzed, hogy a helyeden vagy? Povolny ferenc szakképző iskola budapest. Povolny-nap Felelős: Zsolnainé Korláth Melinda Időpont: 2014.

  1. Povolny ferenc szakképző iskola miskolc
  2. Szász ferenc kereskedelmi szakgimnázium
  3. Szász ferenc kereskedelmi szakközépiskola
  4. Povolny ferenc szakképző iskola a z
  5. Povolny ferenc szakképző iskola budapest
  6. Povolny ferenc szakképző iskola a youtube
  7. Povolny ferenc szakképző iskola szeged
  8. Több dolgok vannak földön és égen update
  9. Több dolgok vannak földön és eigen homepage website
  10. Több dolgok vannak földön és esen.education
  11. Több dolgok vannak földön és eden.com
  12. Több dolgok vannak földön és eden park

Povolny Ferenc Szakképző Iskola Miskolc

Team-munka előtérbe helyezése. A fejlesztő órákon mindig különleges, fejtörésre és a logika alkalmazására serkentő feladatokat viszek be, illetve olyan játékos feladványokat, amelyek esetében szinte észre sem lehet venni, hogy valójában a gyerekek képességeinek fejlesztését szolgálják. If you are not redirected within a few seconds. Törvény, - a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. Povolny ferenc szakképző iskola miskolc. Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége. A szép teljesítményt produkáló gyerekek közül is kiemelkedett 6 tanuló, akikkel azóta is külön foglalkozások keretében - általában órák után – foglalkozom.

Szász Ferenc Kereskedelmi Szakgimnázium

A feladat szélesebb körű kiterjesztése igen fontos azért, hogy ne csak a versenyzői szint elérése legyen a cél. 11 értékelés erről : Povolny Ferenc Szakképző Iskola (Iskola) Debrecen (Hajdú-Bihar. A Magyar Közoktatási Szakszervezet munkahelyi szerve megnyugtatónak és jónak tartja, hogy a pályázó az iskola vezetését az érdekvédelmi szervezetekkel együttműködve képzeli el, Kiemeli és elismeri az egyéb dolgozók minden körülmények között végzett magas szintű munkáját. A téma művészetekről fiataloknak: a filmkészítés kulisszatitka, a színészmesterség szépségei, zenehallgatás mesterfokon. Korlátok nélküli projekt.

Szász Ferenc Kereskedelmi Szakközépiskola

Pedagógus beiskolázási terv elkészítése 2015-re Felelős: iskolavezetés Időpont: 2015. február hó 6. A Szülői Szervezet szerint "a pályázat erőssége az iskola kollektíváját mozgósító ún. Szász ferenc kereskedelmi szakgimnázium. Olyan iskolai profil kialakítása, amely egyre vonzóbb a diákok számára. A 2016/2017-es tanévben 2017. A modell lehetséges előnyei és hátrányai: A fenti kategóriák természetesen általánosítások. A képzésbe való belépés egészségügyi és pályaalkalmassági feltételek meglétével, egyéni elbírálás alapján történik.

Povolny Ferenc Szakképző Iskola A Z

Jövőre mindenképp szeretnék indulni, mivel most már ismerem a verseny menetét, és hogy milyen feladatok várhatóak. Fejlesztjük továbbá a tanulók készségeit a következő területeken: társas kapcsolatok, kommunikáció, előadó- és beszédkészség, konfliktuskezelés valamint problémamegoldó képesség. Európai Tehetségközpont. A szakközépiskolai képzés új formája jelenik meg 2014 szeptemberétől iskolánkban. A kapcsolattartás formája és rendje intézményekkel 46 2. Központi munka-, tűz- és balesetvédelmi oktatás a tanműhely tanulói számára Felelős: Szabó László műszaki vezető Időpont: 2014. szeptember 27. Ezek: - tanórai oktatás nevelés, osztályokban, csoportokban, - tanórán kívüli tanulásszervezési módok: - szakkörök, diákkörök, - korrepetálás, - differenciált képességfejlesztés, - egyéni foglalkozások a BTM-es tanulók számára, - habilitációs, rehabilitációs foglalkozások az SNI tanulók számára, - iskolai sportkör. A feladatok egyeztetése 2014. augusztus hónapra vonatkozóan, különös tekintettel a nemzeti köznevelésről szóló törvény, a 229/2012. ) Munka-, tűz- és balesetvédelmi oktatás valamennyi osztály számára munkavédelmi felelős által összeállított anyag segítségével Felelősök: osztályfőnökök Határidő: szeptember hónap 37. Kiemelt terület az új kerettantervek szerinti szakképzés oktatási és adminisztratív teendőinek megvalósítása. Útonalterv ide: Povolny Ferenc Szakképző Iskola, Kassai út, 25, Debrecen. Tehetségnagykövetek. Iskolai sportkör 18 2.

Povolny Ferenc Szakképző Iskola Budapest

Jelenleg is tanul, a Dunaújvárosi Főiskola MSc képzésén. Pedagógiai tevékenységünk Legfőbb feladatunk a szakmai képzés megfelelő színvonalának biztosítása valamennyi képzési formában: az előrehozott (alternatív) szakképzésben, duális (modern) szakképzésben, a sajátos nevelési igényű tanulókat oktató speciális szakképzésben, 2. az új kerettantervek alapján történő szakképzésben, HÍD II. Virágok, virágpiac, vir... (517). Esténként közös foglalkozások voltak ahol a jókedv és a kacagás jelen volt a ki mit tudon és a zenés, játékos feladatokon. Osztályok közötti focibajnokság szervezése és lebonyolítása Felelős: Nagy János és a testnevelés munkaközösség Időpont: április-május hó 2. Tehetséggondozás | Diószegi Sámuel Baptista Technikum és Szakképző Iskola. A kiemelt figyelmet igénylő tanulókkal kapcsolatos pedagógiai tevékenység helyi rendje 26 2.

Povolny Ferenc Szakképző Iskola A Youtube

Gyakorlati képzés Iskolánkban is mint az ország valamennyi szakmai képzéssel foglalkozó intézményében óriási változás következett be a rendszerváltást követő években. Ezzel szemben intézményünkbe történő beiratkozáskor a tapasztalatunk: jelentős létszámú az a tanulócsoport, akinek az egészséges életmód kialakításában a szülői ház nem használta ki a legfogékonyabb éveket. Már aznap megcsináltam a lapokat. Bemeneti és kimeneti mérések összevetése 17. A rendszeres testmozgás segít napjaink legfontosabb problémájának, a fiatalok elhízásának megakadályozásában. Az ingyenes tankönyvellátásra jogosult tanulókról készült felmérés eredményét Rácz György szociálpedagógus átadja az igazgatónak Felelős: Rácz György szociálpedagógus Időpont: 2014. november 6. A normatív támogatások igénylésének időben történő, körültekintő előkészítése. Fejleszteni kívánja a tantestület eredményességét (fejlesztő pedagógus, gyógypedagógus, illetve teljes munkakörű ifjúság védelmis alkalmazásával).

Povolny Ferenc Szakképző Iskola Szeged

List of Schools in Europe. Szilárd értékrendet kialakítása, követelmények támasztása. Munka- tűz- és balesetvédelmi oktatás Felelősök: Kovács Zsolt igazgató, munkavédelmi felelős Időpont: 2014. augusztus 26. Ekkor állt befejezés előtt a Kassai út 25. Időközben megváltozott az érettségi vizsga rendszere is. The following is offered: Iskola - In Debrecen there are 110 other Iskola. Hangsúlyozzuk nevelő-oktató munkánkban a közös felelősséget. Önismeret, életpálya alakítása terén: 14. Néhány példa megvalósulásukra: Versenyek: OSZTV SZKT /házi területi, országos szinten/ tantárgyi tanulmányi (házi és megyei szinten) Szép Magyar Beszéd, stb. A végzős tanulók szakmai vizsgára történő jelentkeztetése Felelős: Rédai Gábor int. A kollégiumi szállás kissé szokatlan volt számomra. A matematikának a logikus gondolkodás, a biológiának az egészségvédelem, egészséges életmód, a történelemnek a nemzettudat, a múlt szerepe, a döntéshelyzetek terén, de emellett az adott tananyag is számtalan alkalmat jelent a tanulók szemléletének formálására. Folyamatosan keressük az új irányokat és fejlődési lehetőségeket. 21., Méhész Balázs int.

A szakmai képzés, a korábbi műszaki igazgatóhelyetteshez méltóan a középpontban áll pályázatában, tehát még inkább elvárható, hogy az iskolából felkészült a munkaerő piaci igényekhez alkalmazkodó szakemberek fognak kikerülni. A testmozgás, a csapatjáték és a közösen végzett mozgástevékenység széles körű lehetőségeket teremt az egészségtudatos gondolkodás mellett a személyiség harmonikus fejlődésére. Az enyhe fokban értelmi fogyatékos iskolai tanulók fejlesztési programja 31 2. 25. tel: (52) 525-350. email: Történet: 1964. július 1-i hatállyal miniszteri utasítással hozzák létre a 108. számú Ipari Szakmunkásképző Intézetet. Ha a nevelőtestület nem fogadja el a Pedagógiai Programot, köteles véleményét eljuttatni az igazgatóhoz 15 napon belül, aki a véleményeket egyezteti, összesíti. A iskola kapcsolattartásának formája és rendje partnereivel: a tanulóval, a szülővel, a pedagógusokkal és intézményekkel 45 2. A verseny felkészüléséhez kaptam kb. Év végi felmérés magyar, történelem, matematika, fizika, idegen nyelv tantárgyakból 9-10. évfolyamon.

Cím: 4028 Debrecen, Kassai út 25. Középszintű érettségi témakörei angol nyelv és német nyelv tantárgyakból 102 3. Környezeti nevelési program 60 3. Időpont: kiírás szerint 14. Az informatika munkaközösség tagjai el is elkezdték szervezni a tanfolyamokat, melyek költsége így már vállalhatónak bizonyult a szülők számára. Elfogadta: a nevelőtestület 2014. augusztus 29-i ülése Debrecen, 2014. augusztus 29. H., Leppné Benke Ilona Időpont: 2014. vagy 28. Kötelező felvételesek beírása Felelős: Danyi Beáta iskolatitkár Időpont: 2014. Alkalmassá kell tegyük a tanulókat arra, hogy tudják felmérni, mire képesek adottságaik alapján. Nem mindig könnyű az egyébként jó képességekkel rendelkező tanulókat motiválni, hogy vegyenek részt a foglalkozásokon; ebben az osztályban viszont sokat segített az, hogy a kis csapat tagjai között jó barátság alakult ki. Nyári gyakorlat szervezése Felelősök: Rédai Gábor igh., Szabó László műszaki vezető Időpont: 2015. május hó vége 7. Az egészség megőrzése, táplálkozási szokások. Munkaközösségünk szempontjából érdekes feltevés, hogy a sportegyesületi munka területén több sportágban több tanuló részvételét szeretné elérni.

A 45 év alatt nálunk végzett mintegy 20 ezer szakmunkás közül kb. Az iskola felelőssége Az iskola vezetése, nevelői és alkalmazotti közössége felelősséget vállal a tanulók testi, értelmi, érzelmi, erkölcsi fejlődéséért, a tanulói közösség kialakulásáért és fejlődéséért. Továbbra is feladatunk a tanulók munkafegyelmének növelése, tanulmányi mutatóinak javítása. Tűzvédelmi előadó tanfolyam Online. Iskolai tantárgyi tanulmányi versenyek rendezése, értékelése Felelősök: Dr. Pappné Lepp Éva igh., mkv-k. november hó December 13. A Pedagógiai Programból egy-egy példányt kapnak: - fenntartó, - az intézmény vezetőségének tagjai, - a diákönkormányzat képviselője, - a Szülői Munkaközösség képviselője, - a fegyelmi bizottság elnöke. Fél óra múlva eredményhirdetés volt.

Péter elfogadja a halottakkal beszélő, fura viselkedésű Emmát, a lány pedig gyászában tart ki a fiú mellett. Ebből az következik, hogy a világnak nem része sem a matematika sem a logika, és így a természetére vonatkozó kijelentés sem a világ természetére vonatkozó állítás. Nagyanyám például nem egyszer elmondta, fiam, ha nem úgy viselkedtek, ahogy kell, megszállingózlak benneteket. Intel Core i3 / i5 / i7 / i9 10xxx "Comet Lake" és i3 / i5 / i7 / i9 11xxx "Rocket Lake" (LGA1200). Több dolgok vannak földön és esen.education. A rejtélyes sötét, valamint antianyag és az ikeruniverzum. Nehogy elveszítsünk értékes perceket kulturális élmény nélkül! Kivonatok a beszédből.

Több Dolgok Vannak Földön És Égen Update

Claudiushoz és Laerteshez hasonlóan a tettek és az erő embere, így természetbeli (az erősebbnek kijáró) jogot formál a hatalomra. És vajon mit csinál a meteorvadász csillagász, ha felhős az ég? Aztán rájöttem: nagyon fiatal volt, amikor ezt a drámát írta. Tanította nekünk William Shakespeare Hamletje, amely bölcselet vajmi könnyedséggel ráhúzható a magyar művészetekre is. Természetesen a menet közben életembe ajándékként belépő családom is komoly kapaszkodót jelent! A Claudiust alakító Németh Tamás kiválóan érzékeltette a bűnös lélek vívódását, kínlódását, a bűnt leplezni akaró, de elviselni képtelen ember hullámzó beszédmódját, mimikáját, fizikai fájdalmát. Félnek, riadtan nézik egymást és önmagukat. Elég volt félrészegen egy kocsmában bírálni a királyt ahhoz, hogy az elkövetőt megkínozzák és kivégezzék a családjával együtt. Láttál-e már szivárványt? Több dolgok vannak földön és eigen homepage website. Nyugodj, felháborult szellem, nyugodj! Nagy vállalkozás volt az idei PASZT tábor témaválasztása, talán a legnagyobb az eddigiekhez mérten! Sértő megnyilvánulásai a csalódástól való félelemből fakadnak (azt mondja neki, sohasem szerette, és felszólítja, hogy vonuljon kolostorba).

Több Dolgok Vannak Földön És Eigen Homepage Website

Már a tér is izgalmas! Azt hiszem a drámák mesterének nem volt szilárd véleménye e témában. A folkloristáknak nem volt nehéz dolguk anekdotákat gyűjteni. Hamlet többször is szembenéz önmagával, vádol, keres, kérdez, de szembenézeti önmagával Ophéliát, az anyját, Laertést, Poloniust, sőt Claudiust is. Szépek az énekbetétek, de a tánckoreográfia lehetne bátrabb, kreatívabb! E könyv lapjain keresztül összebarátkozhatunk a csetlő-botló hősszerelmes özvegy Severin Blum sírásó úrral, aki egykor hajókon főzött és most egyedül neveli lányát, Emmát. Több dolgok vannak földön és eden.com. A megértés persze nem akadályozza meg, hogy továbbra is gyönyörködjünk e jelenségek szépségében. Számomra Weöres Sándor költészete úgy mutatja meg a mocsarat, hogy attól az égbe szállsz. Honnan tudta volna mindezt egy színész? Áradhat-e az élet egy műből, amely a halálról szól? A legismertebb monológból, a Lenni, vagy nem lenni-ből alig hangzik el valami.

Több Dolgok Vannak Földön És Esen.Education

Tartva attól, hogy ha megbízik benne, akkor csalódnia kell, inkább Ophelia előtt is színlel. "Sár és gyűlölet van az alján minden csillogó nagy szerelemnek…. A "Nadinak" köszönhetem, hogy kialakult bennem egy olyan sziklaszilárd hit és világnézet, amibe a mai napig is kapaszkodhatok. Kínos volt, mert ők bizonyára nem értették, mi zajlik bennem, miközben egy halálról, elmúlásról szóló művet, Rosemarie Eichinger Esznek-e a halottak epertortát? Életemben nem hallottam. Most van a tavaszi nap-éj egyenlőség. Büntetés, önbüntetés, de minek. Szép a jelenet, amikor Rosencrantz és Guildenstern képmutató hazugságai a tükör előtt lepleződnek le, mintha ők is éreznék, hogy nem tudnának többé tükörbe nézni, ha tovább hazudnak. A Romeo és Júliában megjegyzi: a lehelet és a testhő jelzi az életet.

Több Dolgok Vannak Földön És Eden.Com

Az álmok pedig arra valók, hogy megvalósítsuk azokat, és nem mások, hanem mi magunk. A kulcs a következő: 0:α;-:β;1:γ;=:δ;sin:ε;3:ζ; π:η;/:θ;2:ι;e:κ;i:λ;*:μ;(:ν;):ξ. Nevezzük ezt a változtatások közben változatlanul megmaradó közös gondolati tartalmat a fenti három mondat által kifejezett propozíciónak. Aki Shakespeare neve alatt írt, korának legmagasabb szintű oktatásában részesült, jól ismerte Angliát, Európát és kedvelte Itáliát. Tükrözték az Ophéliát alakító lányok táncukkal énekükkel a lelki vívódást, a meghasonlott lélek szinte skizofrén viselkedését! Több dolgok vannak földön és égen, Horatio. Szereti Hamletet, és hű az érzéseihez, de meg se fordul a fejében, hogy elárulta szerelmét, mert anélkül tette, hogy tudott volna róla. Szavára lelked hánytorogna fel, Megfagyna ifjú véred, s két szemed, Köréből, mint csillag szökellne ki, Szétválna fürtbe kondorult hajad. Jó példák voltak erre a premieren látott előadások is!

Több Dolgok Vannak Földön És Eden Park

Ennek a tudásnak és műveltségnek a megszerzése csak a leggazdagabbak, a legmagasabb társadalmi körök kiváltsága volt. A Szonettekkel kapcsolatban több titok vár megfejtésre. Horatiónak kitüntetett szerepe van, mert ő az egyetlen igaz barát, akinek Hamlet feltárhatja a lelkét. Ezek az ódon szavak arra hivatottak, hogy emlékeztessék a közönséget, ez a gomolygó ködben fel-le csúszó, hatalmas, ezüstös díszletek között zajló csörtetés – kiabálás – pocsolás bizony nem más, mint Shakespeare Hamletje. Különös, és kissé érthetetlen megoldás az is, hogy színésztrupp helyett csupán egyetlen férfiú alkotja a vándortársulatot, akivel Hamlet együtt adja elő apjának megmérgezését. A liberálisok a személyek, a liberálisak pedig egy tulajdonság (az értelmező kéziszótár szerint ezek a melléknévi jelentések: 1. A CPT-szimmetria azt jelenti, hogyha a töltést (C, charge) az egyenértékűséget (P, parity) és az időt (T, time) egyszerre megfordítjuk, akkor a szimmetria tökéletes marad, ami egyébként csak egy-egy faktor váltása esetén sérülhetne. Ez csak hiú, zavart beszéd, uram. "A nevető sír, a síró nevet; / Tökélyi néki oly hatalmat adnak, / Hogy ő parancsol minden indulatnak. " Egy átgondolt, okosan vezetett rendezői előadást láttunk, sok jó ötlettel ( pl. William Shakespeare idézet: Több dolog van az égen és a földön, Horatio, mint … | Híres emberek idézetei. S mi, akik időlegesen marad(hatt)unk még, nemcsak a távozók hiányával, hanem azzal a tudással is szegényebbek leszünk, amit életükben már nem volt módjuk átadni nekünk. A horgászat, sakk, versírás, olvasás, honlapszerkesztés, stb. Hogy miért kellett eltitkolnia nevét irodalmi alkotásairól, nem tudjuk pontosan, de feltételezem azért, mert az első, a legfontosabb volt számára a gyógyítás és az orvosi kutatás, amit mindenáron folytatni akart és nem lehetett biztos I. Erzsébet támogatásában, ha feltárja irodalmi ambícióit.

Még ha sok mindenben nem is értek egyet Shakespeare-val, ebben a kérdésben azonnal és vita nélkül fejet hajtok. Múlik… múlik a múltunk… Velünk is, persze, amit magunkkal viszünk el belőle. William Harvey-t szakmai körökben – a nagyvérkör, a vérkeringés és ebben a szív szerepének felfedezéséért – sokan támadták, nem fogadták el az állításait és általánosan csak a XVII. Emlékezetes képekkel, magvas gondolatokkal! Járhatott Dániában, saját szemével láthatta a Kronborg-kastélyt. Jó ezt csinálni és jó nézni! Mindkét dolog egészen kicsi gyerekkorom óta érdekel: mondhatni a zsigereimben vannak születésem óta. Nem értenek meg semmit az eseményekből, nem tudják, mi miért történik velük, és végül tudatlanságuk áldozatai lesznek. Tudod-e, hogy a magyar kutatók által kifejlesztett szupermikroszkóp lehetővé teszi az élő anyag szerkezetének és a benne lezajló folyamatoknak háromdimenziós követését, és hogy ezzel közelebb kerülhetünk a korábban elérhetetlen biológiai jelenségek magyarázatához? Eredendően az ősrobbanás elmélete – amelynek alapjait a belga Georges Lemaitre fektette le 1931-ben –, azon az Edwin Hubble amerikai csillagász által felfedezett jelenségen alapult, mely szerint a galaxisok színképe a vörös felé tolódik el, azaz az univerzum tágul.

Hogyan tudják tanulmányozni a csillagok belsejében terjedő, a földrengések hullámaihoz hasonló jelenségeket? 31 -én csodálkoztam rá először a világra. A minap Tőzsér Árpád 2002-es naplóját olvasgattam (A kifordított ember című, 2013-as kötetében), melyben az azóta sajnálatos módon már rég abbamaradt somorjai disputáról – a szlovákiai magyar irodalomkritika és irodalom ezen reményteljesen indult fórumáról – ír. Című könyvét olvastam. De szó lesz arról is, hogyan szabályozzák kollektív viselkedésüket a rajokban mozgó állatok, és e tapasztalatok alapján hogyan lehet vezérelni a mesterséges objektumokból, például drónokból álló csapatokat. Hiába keresi a fejében élő olvasmány- és előző színházi élményeit, nem találja. Figyeld meg, hogy a fenti három formulában a jeleknek – mind a konstansoknak, mind a függvényeknek, relációknak és műveletei jeleknek – jelentése van. Az akkori orvostudomány egyik tévedése is árulkodó: "Már lég nyomult halálos sebeimbe, S a sok kifolyt vér bágyadttá teszen. " Egészségügyi állapotuk) megoldásában, mindig is a nagyon jó érzéssel töltött el. Farkas Ottó nem először teszi közkinccsé szellemgyanús történeteit, hisz még a szép emlékű AB-ART kiadásában 2013-ban már megjelent Kísértetárnyék (amiről a fonóban beszéltek – beszélnének) című kötete, amelynek főhősei szellemek, boszorkányok, kísértetek és lidércek, mégpedig többnyire medvesaljaiak. Már megesküvénk, uram. Erről az érzésről ki más juthatna eszünkbe, mint az egyik legszebb szerelmes történet, a Rómeó és Júlia angol szerzője, William Shakespeare? A zenei válogatás is a két rendező kettős ízlésvilágát tükrözi, ebben viszont egységre kell jutni, ha továbbra is együtt fogtok rendezni! 3] Hogy van jelentése – használati szabálya – az tény kérdés, és nem matematikai kérdés.

Lehet-e ilyen könnyedén beszélni a halálról? 3] Ha érdekel a bizonyítás: Melynek a lényege: The Rosetta stone is the Euler equation: e^(ix) = cos(x) + i sin(x) à e^[i(pi)] = cos(pi) + i sin(pi) = -1 + 0*i. Oly gyorsan áskálsz? Büntetés, önbüntetés, de minek? Hogy a létezésükre rákérdezhessünk, egy metanyelvi szinttel feljebb kell emelkedjünk, ahonnan nézve a korábban a világ leírására szolgáló nyelv nem használt nyelvként, hanem említett nyelvként jelentkezik. Hogy, látva engem ilyenkor, soha. Van sejtésem, hogy melyik rendező melyiket erősítette inkább! ) Tudod-e, hogy a fény terjedésének leírására kidolgozott matematikai alapelvek továbbgondolásából született meg a 19. század közepén a Hamilton nevéhez fűződő mechanikai elmélet, ami nélkül sem a természetes, sem a mesterséges égitestek mozgását nem tudnánk kiszámítani? Értelmetlen harcok, hatalmi vágyak, gyűlölet, félelem, kínzások, elembertelenedés.