7 Osztály Osztályfönöki Tanmenet | Pdf
Tudása segítse kreativitásában. Share on LinkedIn, opens a new window. Osztályfőnöki tanmenet 7 osztály 3. A célok az alábbi tevékenységek formájában valósíthatók meg: beszélgetés, kiselőadás, vetélkedő, külső előadó meghívása, az óra külső helyszínen tartása, drámapedagógiai tevékenységek, osztálykirándulás. Problémafeltárás és konfliktuskezelés. A tanulók a gyakorlatban alkalmazható, megbízható és továbbfejleszthető alaptudással rendelkezzenek.
- Technika tanmenet 7. osztály
- Osztályfőnöki tanmenet 7 osztály youtube
- Osztályfőnöki tanmenet 7. osztály pdf
- Osztályfőnöki tanmenet 7 osztály 3
Technika Tanmenet 7. Osztály
Az iskolán és a családon kívüli kötődések: sportegyesületek, zenei stílusok, vallási közösségek, szekták. Könyvtárhasználati ismeretek (iskolai könyvtár). Megismerés és tudás. 7 Osztály Osztályfönöki Tanmenet | PDF. Tegyen meg mindent szűkebb környezete esztétikusabbá tétele érdekében. Tudja leírni ideális énképét és legyen tisztában az aktuális énképével. 6. are not shown in this preview. Gazdagság-szegénység; korrupció; bűnözés; faji vagy vallási ellentét; munkanélküliség, áldozattá válás Az egészséges életmód: Testkultúra Napirend Táplálkozás Káros szenvedélyek 9. Engedelmesség, tekintély kritika.
A munkaviszonnyal kapcsolatos legfontosabb fogalmak megismerése (munkaviszony létesítése és megszűnése, munkajogi kérdések). Esztétikus környezet megteremtése. Tudjon felvázolni értelmes és reális jövőképet. Osztályfőnöki tanmenet 7 osztály youtube. Az agresszivitás lehetséges okai (frusztráltság, negatív minták). Az emberi szellem és kiteljesedés Kíváncsiság és kreativitás. A munka, mint szaktudás, az alkotás, mint jog és kötelesség. Itt van lehetőség arra, hogy a tanuló megismerje, felépítse, fejlessze aktuális és ideális énképét, melynek alapján reális jövőképet tervezhet önmaga számára. Search inside document. Buy the Full Version.
Osztályfőnöki Tanmenet 7 Osztály Youtube
Szervezési feladatok (2óra) Az első félévi tanulmányi munka zárásának előkészítése. Törekedjék a társadalmi konvenciók betartására, a törvényes magatartásra. Önismeret, emberi kapcsolatok Viselkedési normák, erkölcs Környezetünk megismerése, megyénk, városunk Szociometria felmérés Könyvtárhasználati ismeretek (iskolai könyvtárban) A két tanítási nyelvi képzésben részt vevő osztályokban a helyzetből fakadóan néhány cél és feladat, valamint fejlesztési követelmény és tevékenységforma fokozottabb hangsúlyt kap. Legyenek toleránsak, tudjanak társas kapcsolatokat teremteni. Az első félév tanulmányi munkájának értékelése, ellenőrző kiosztása. Annyit beszélj, amennyi szükséges, ne többet! Osztályfőnöki tanmenet 7. osztály pdf. Szexuális felvilágosítás Szabadidő kultúrált eltöltése 6. A vallás mint világmagyarázat. Sokoldalú és kreatív lelkületű fiatalokat szeretnénk útnak indítani, akik tudással és biztos erkölcsi érzékkel tudják megítélni önnön, valamint szűkebb és tágabb környezetük kapcsolatrendszerét. Felelősség önnön személyiségünk, saját sorsunk alakításáért.
Találja meg helyét és szerepét a különböző közösségekben. Belépő tevékenységformák: A szülői kapcsolattartás fontossága, a képzés sajátosságaiból fakadóan a tanuló számára egy reális jövőkép körvonalozása. A nyitottság a bátorság és a humorérzék emberi értékként való kezelését, továbbá a tanulók toleráns törvénytisztelő magatartását, kulturált vitakészségét alapozzák meg ezek az órák. 0% found this document useful (0 votes). Legyen tisztában a káros szenvedélyek következményeivel. A házasság, mint szövetség, mint otthonteremtés, mint biológiai érzelmi, gazdasági, jogi, erkölcsi szövetség, mint szeretetkapcsolat és életadás.
Osztályfőnöki Tanmenet 7. Osztály Pdf
Töretlenül fejlődjön önismerete, lelki harmóniája. Everything you want to read. Az egészséges életmódra nevelés kiemelt helyet kap. A demokratikus állampolgárság értékei. Pszichikus működésünk Érzékelés és cselekvés. Ezzel együtt el kell kezdeni a társadalmi szerepvállalásra való felkészülést. Document Information. Description: Copyright. Belépő tevékenységformák Beszélgetés, vita, játék, szerepjáték, kutatás, események, helyzetek megfigyelése elemzése, beszámolók. Magatartás és szorgalomjegyek megbeszélése. Heti óraszám 1 1 1 1 1 1 Éves óraszám 37 37 37 37 37 32 Az osztályfőnöki tantárgy segíti a személyiségjegyek fejlesztését. 3/3 Szerelem, partnerkapcsolat: A tartós partnerkapcsolat kialakulásának feltételei. Hit, világszemlélet A vallás mint hit, ismeret, élmény szertartás, rítus és közösség. Évfolyam Célok és feladatok Az iskola pedagógiai programjában meghatározott célokat és feladatokat tekintjük irányadónak.
Ünnepeink és ünnepségeink. Nemiség, szerelem, házasság 3. Segíti a serdülő életszakasz helyes és könnyebb megélését. Választás és döntés, szándék és tett. Egészség, betegség, fogyatékosság, másság. Az egyéni és közösségi érdekek összefüggései, az érdekek egybeesése, ellentétei.
Osztályfőnöki Tanmenet 7 Osztály 3
Boros László: Érték-iskola-család Mérei Ferenc: Közösségek rejtett hálózata Regele Péterné: Társas kapcsolatok. E szerint értelmiségi létre, konstruktív életvezetésre, önmegvalósításra törekvő fiatalokat szeretnénk nevelni, akik helyes értékrenddel, jövőképpel, erkölcsi tartással, konvertálható tudással lépnek ki iskolánkból. Kiemelt helyen szerepel továbbra is a gimnáziumi oktatás fő feladata az általános műveltség megszerzése, és annak tudatosítása, hogy ez csak folyamatos, és kitartó tanulással érhető el. Az élet értelme és az értelmes élet.
Az ismeretek ismétlése során mindinkább átfogóvá váló tudása biztosítson számára egy globális világlátást. Az élethosszig való tanulás, mint korunk követelménye. Report this Document. Meghatározottságaink és gyökereink. Egyén és személy Kommunikáció Tanulási problémák feltárása. El kell sajátítani az ellentétes nemhez való viszonyulás kulturált formáit. Betegség, fogyatékosság, a másság elfogadása, kezelése. Igényesen tudja eltölteni szabadidejét. Otthonteremtés, háztartás. Az órák felosztása Tantervi témákra: Kötelező témákra: Iskola, osztály, aktuális: Tagozat speciális: Összesen: 9. évfolyam 22 óra 2 óra 4 óra 9 óra 37 óra Tantervi témák Tanulásmódszertan Mire való az iskola? Gyakorolja a tolerancia elvét, és tanulja meg a kulturált konfliktuskezelést.
Videofilm, táblázatok, kérdőívek kitöltése. Ismerje az EU, hazánk, városunk értékeit, jellegzetességeit. Az emberi társadalom Az ember mint csoportlény. A csoport mikroközösségéhez való tartozásán túl a tanuló találja meg helyét az osztály egészének közösségében is. Film, írásos ismeretterjesztő anyagok tanulmányozása, kérdőívek kitöltése. Vállalkozás és tulajdon. ÉVFOLYAM Célok és feladatok Az általános műveltség gyarapítása, a világszemlélet és a helyes erkölcsi értékrend megszilárdítása a tanulókban. Aktuális feladatok (1 óra) Megemlékezés a kommunizmus áldozatairól (febr. A hagyományok előremutató és visszahúzó szerepe. Legyen tájékozott a világ eseményeiben.