A Gordon-Módszer | Kölöknet

Mindezt úgy, hogy a társadalom a gyermekek kudarcaiért a szülőket vádolja. Akárcsak az üzlettársak. Szép szóból ért a gyermek - és a felnőtt is! | Dr Czakó Éva SVT és SPU tréner. Az anyaság-apaság szent birodalmába lépve, úgy érzik, magukra kell ölteniük a szülő" köntösét. A győztes-vesztes hatalmi pozíciókért folyó játszmákat elkerülve, egy megegyezésre való törekvési módot tanulnak meg a résztvevők. A döntés szabadsága nem azt jelenti, hogy nincs szabály, hanem annyit tesz, hogy maga választhatja meg, hogy tartja azt be.

• Gordon módszer a gyakorlatban 7
• Gordon módszer a gyakorlatban 5
• Gordon módszer a gyakorlatban 13
• Gordon módszer a gyakorlatban free
• Gordon módszer a gyakorlatban z
• Gordon módszer a gyakorlatban pdf
• Gordon módszer a gyakorlatban youtube

Gordon Módszer A Gyakorlatban 7

Gordon Módszer A Gyakorlatban 5

…" (Trénerek: Dr. Sz. Az elfogadást pedig tudatni kell vele! Nem tanulják, hogy mit csinálnak helytelenül és mit lehetne másképp. Tapasztalni fogják, hogy kevesebb gondjuk van a gyermekeikkel. 51 AMIKOR A GYEREKNEK VAN PROBLÉMÁJA... 51 HOGYAN MŰKÖDHET A SZÜLŐI ÉRTŐ FIGYELEM?... Gordon módszer a gyakorlatban pdf. Az első közlésből semmi nem derült ki abból, hogy mi az igényem, csupán azt érzékeli a másik fél, hogy vele valami baj van.

Gordon Módszer A Gyakorlatban 13

Ezt a különbséget jól láttatja az a vonal, amellyel kettébontjuk a téglalapot az elfogadás és el nem fogadás sávjára (2. ábra). A résztvevők pozitívumként leggyakrabban azt emelték ki, hogy a módszer lényegét nagyon jól megértették, a technikákat sikerült jól elsajátítani, a saját "hozott" problémák is középpontba kerülhettek. És bár ezt a módszert már régóta használják különféle emberi kapcsolatok konfliktusainak megoldására, kevés szülőnek jutott régebben eszébe, hogy a gyerekeinél is alkalmazhatja ugyanezt. Gordon Erőszakmentes Kommunikáció - Asszertív kommunikáció. Reméljük hasznosnak találta. A kommunikáció határozza meg kapcsolataink minőségét és fejlődését. NINCS SZÜKSÉG SZÜLŐI EGYSÉGFRONTRA" A következetességre vonatkozó tanácsot sok szülő úgy is értette, hogy az anyának és apának mindig ugyanazt kell éreznie, és egységes frontot kell képviselniük a gyerekekkel szemben.

Gordon Módszer A Gyakorlatban Free

Pozitív kommunikáció és coaching egy kecskeméti iskolában - jobban tanulnak a gyerekek, amióta bevezették. A kamaszkor felé haladva esetleg azt mondják: A szüleim inkább barátaim, mint szülők. Ezek elősegítik és nem rombolják a gyermek – szülő kapcsolatot. Számtalan férj és feleség oldja meg konfliktusát kétirányú problémamegoldás révén. A képzések hangulata nagyon jó volt, a különböző helyekről érkező résztvevők fel tudtak oldódni és jól együtt tudtak dolgozni. Talán idegesíti, talán dühös, de mindenképpen kudarcot él át, mivel saját igényeit nem elégítheti ki. Mikor és mennyire legyen szigorú, hogyan kommunikáljon konfliktusok esetén, mit tegyen, hogy ne kiabálással oldjon meg egy vitát. A Gordon-módszer | Kölöknet. A tréningen működési elveket érthetsz meg, amelyek birtokában saját magad generálhatsz egészséges a mindennapi szülőség ezer meg ezer mini krízishelyzetében, elakadásában. Konfliktus esetén általában valamelyik fél (a pedagógus, vagy a diák) győz.

Gordon Módszer A Gyakorlatban Z

A dühkezelési technikák megtanulásával és a nevelési stílusunk javításával nem csak a gyereknevelés mindennapjait tesszük könnyebbé, de pozitív szerepmodellként is szolgálunk gyerekeink számára. Ennek a módszernek az átadása Gordon kommunikációs módszere mindenkinek szól, aki jobbá akarja tenni emberi kapcsolatait. Jobban megértik a gyermekeiket, rá fognak tudni képesek ráhangolódni a gyermekeik problémáira. A parancsolás, utasítás, fenyegetés, kioktatás, bírálat, kritizálás, stb. Gyakran hallottunk beszámolókat arról, hogyan hasznosították a szülők ezeket a készségeket más kapcsolataikban is: házastársukkal, kollégáikkal, barátaikkal, szomszédaikkal - sőt nemegyszer saját szüleikkel, anyósukkal-apósukkal is. Elfelejtkezve saját emberi mivoltáról, sok szülő valóban megszűnik emberi lenni. Segít, hogy felismerjük belső jelzéseinket, és azokat el tudjuk mondani úgy, hogy partnerünk azt a kapcsolatunk megromlása nélkül megértse, és mi is képesek legyünk megérteni, felismerni azt, hogy mit akar a másik. Növekszik önállósága, bizalommal fordul a szülei felé fordulni. Hasonlóan a szakemberek többségéhez, én is alábecsültem a szülőket. 1995): Utak és módok. Sokan egészen forradalminak tekintik a P. Gordon módszer a gyakorlatban 7. -programot, mivel gyökeresen eltér a hagyománytól. 185 NEM CSUPÁN A MI ÉRTÉKEINK ÉS MEGGYŐZŐDÉSEINK IGAZAK...... 186 A HÁZASTÁRSI KAPCSOLAT ELSŐDLEGESSÉGE... 187 LEHET-E VÁLTOZTATNI A SZÜLŐK SZEMLÉLETÉN?... Tőlem nem lehet megkövetelni, hogy a kedvükben járjak. "

Gordon Módszer A Gyakorlatban Pdf

Mi történik, ha az anya belülről el nem fogadást érez, de igyekszik elfogadást mutatni? 108 TOVÁBBI GONDOK AZ I. ÉS II. Sosem mondok el a szüleimnek semmit. Ha a pedagógus vállalja ezt, és nem akadályozzák benne saját hiányosságai, nagy lépést tett a jó légkör kialakítása, diákjai bizalma és saját személyes tekintélyének megalapozása felé. Ugyanakkor azért vagyunk itt együtt, hogy a küzdelmeinken, elakadásainkon dolgozzunk – a csoporttársaid ugyanabban a hajóban eveznek, átérzik azt, amivel küzdesz és drukkolnak neked. Értjük, hogyan lehet ennyi - számunkra minden további nélkül elfogadható - viselkedést nem elfogadni. A harmonikus pedagógus-diák viszony alapja az elfogadás, az őszinteség és a bizalom.

Gordon Módszer A Gyakorlatban Youtube

Kommunikációs készségünk, kommunikációnk hatékonysága fejleszthető. Igen, Orsolyának két nagy fia van, huszonévesek, egyetemi hallgatók. Nemcsak a mi személyiségünktől, hanem a szituációtól, a lelkiállapotunktól és a gyermek személyiségétől is függ, hogy egyes helyzetekben mennyire tudunk elfogadóak lenni. Ezek a "te-üzenetek" fokozzák a gyermek ellenállását, rombolják énképét, erősítik benne az elfogadhatatlanság érzését. Amikor későn érsz haza (2. Az a hagyományos előírás, hogy a szülő mindenáron legyen következetes a gyerekével, nem vesz tudomást arról, hogy a gyerekek, a helyzetek és mama-papa is különbözőek, ráadásul emberi lények. Azok a szülők, akik megtanulták ezt a módszert (melyet értő figyelem"-nek nevezünk), többnyire ilyesformán számolnak be élményükről: Micsoda megkönnyebbülés, hogy már nem kell azt gondolnom, hogy minden választ nekem kell tudnom a gyerekeim problémáira. "

Báár akár jöhet bármilyen más tapasztalat is. A tartalommal kapcsolatos bármilyen további kérdést az ismerkedő beszélgetés során lehet föltenni. Mi a "Szeresd jól! " Azoknak a szülőknek, akik talán idegenkedéssel közelednek forradalminak tűnő módszereink felé, ajánljuk elfogulatlan olvasásra egyik P. -tanfolyamot kijárt szülőpárunk beszámolóját: Bélus volt a legnagyobb gondunk, tizenhat éves korában. A fordítás alapjául szolgáló mű: Thomas Gordon: P. - Parent Effectiveness Training Péter H. Wyden/Publisher, New York, Scarborough (Ontario) 1975 Fordította: F. Várkonyi Zsuzsa A fordítást az eredetivel egybevetette és szakmailag ellenőrizte: Síklaki István A fedélterv Gergely István munkája Magyarországon a Gordon-tanfolyamok a Gordon Iskola Egyesületen keresztül érhetők el.

Amint a szülők a konfliktusmegoldás bizonyos új módjával cserélik fel a régi rosszat, a kamaszkori zűrzavar és háborúskodás csak kivételes lehet, de nem szükségszerű. A gyerekeim néha sokkal jobb megoldásokkal állnak elő, mint amilyeneket én valaha is tudtam volna javasolni. " Ebben a fejezetben azt szeretnénk megmutatni, hogy a sikeres szülőnek nem kell eldobnia emberi arcát. A gyerek csapdába kerül. Ha nem ismerkedik/flörtöl ebben az időszakban, akkor ezt a későbbi életkorban próbálja pótolni, esetleg akkor amikor már neki is saját családja van. Trénerképző akadémiánkról írták. Vízi Beáta több éves szakmai tapasztalata, felkészültsége, az előadások hangvétele és kötetlensége hozzájárult ahhoz, hogy a résztvevőknek sikerült olyan technikákat elsajátítaniuk, amellyel az érdekérvényesítés, az ellenállás-kezelés, a mindenkori problémahelyzet feltárása válik egyszerűbbé.

Novák Ágnes: Thomas Gordon egy kommunikációs modellt hozott létre, ami azon a szemléletmódon alapszik, hogy úgy tudunk a legeredményesebben kommunikálni egymással, ha nyíltan felvállaljuk a saját érzéseinket és igényeinket, ugyanakkor odafigyelünk a másik fél szükségleteire is. Tegyük fel, megkérdezzük a háziasszonyt, rágyújthatunk-e nála, és ő azt feleli, hogy nem bánja. Dr. József István PhD okl. 2. lépés A lehetséges megoldások keresése ebben a fázisban az a hangsúlyos, hogy közösen gyűjtjük a megoldási javaslatokat, melyeket egyenrangúnak tekintünk, tehát nincs jó vagy rossz javaslat.