spaces49.com

spaces49.com

Nem Mondhatom El Senkinek - Könyves Kálmán Általános Iskola És Alapfokú Művészeti Iskola - Miskolc, Hungría

És a járvány alatti online függés sem fogja jó irányba vinni a konverzációs készségüket. ) S ugye, most a karantén alatt, mikor a másik embernek még a szemébe sem merünk úgy igazán belenézni, pont most jövünk rá, hogy pontosan ez az élet sava-borsa. ) Nemrég megfedtem egy felső tagozatos diákot, mert idegességében nyomdafestéket nem tűrő szavakkal illetett. Kányádi Sándor: Útravaló ének Kányádi Sándor: Jó két ló szolgája Kányádi Sándor:Arany János kalapja Kányádi Sándor: Fától fáig Kányádi Sándor: Hallgat az erdő Kányádi Sándor: Sirálytánc Kányádi Sándor: Tűvé tevő Kányádi Sándor: Az elveszett követ Kányádi Sándor: Kánikula Kányádi Sándor: A mi utcánk. Kihangosítva is lehet beszélni. A többségünk kicsit sajnálja is ezeket "a mai gyerekeket", mert olyan magányosnak tűnnek. Karinthy frigyes nem mondhatom el senkinek. Ahogy ők szerettek... Képek, szobrok Radnótiról. Hogy fájt, mikor csúfoltak és kínoztak. Tisztelet a kivételnek). Manapság még a 10-11 éves gyerekek is elsírják magukat, ha veszítenek egy játékban, vagy épp képtelenek önuralmat tanúsítani, ezért durva szavakkal illetik a tanítójukat.

  1. Nem adom el a lelkem senkinek
  2. Nem mondhatom el senkinek vers
  3. Nem mondhatom el senkinek is
  4. Karinthy frigyes nem mondhatom el senkinek
  5. Nem mondhatom el senkinek elemzés
  6. Kartali könyves kálmán általános iskola
  7. Knives kálmán általános iskola miskolc youtube
  8. Knives kálmán általános iskola miskolc 1

Nem Adom El A Lelkem Senkinek

A közösségi hálón csak úgy ontjuk magunkból az információkat, hogy visszajelzéseket kapjunk. Ételeinket, italainkat mintegy vezényszóra lefotózzuk, utána következhet a monoton evés-ivás. Varga Imre alkotása. BallagásMottók szalagavatóra, ballagásra. Az eleinte cukorkaszínekben pompázó látványvilág először csak elszürkül a családi körben felvett jelenetben, hogy mire eljön az éjszaka, egészen sötétbe forduljon, utat engedve a magánynak és a kiszolgáltatottságnak. Nektek, kiket szerettem, Állván tátott szemmel, csodára várván. Hadd lássa ország-világ, hogy igenis vannak elmélyült élményeink és elfoglaltságaink! Nem mondhatom el, félek, kinevetnek érte, Immár a tizenötödik Campus Fesztiválra készül Debrecen. Melocco Miklós Ady szobra Tatabányán. 144 éve született Ady Endre - 1877. nov. 22-én. Nem mondhatom el senkinek vers. Erdős Virág: Négyeshatos Erdős Virág: Van egy ország Faludy György: Október 6. A titkot, amiért egykor titokban.

Nem Mondhatom El Senkinek Vers

Az emberi kapcsolatok hanyatlani kezdtek. Meg nem jelent, se borban és kenyérben, Hiába vártam sóvár-irigyen, Nem méltatott reá, hogy őt higgyem. Kötelező Radnóti-versek II. Ám a sok nyelvkiöltős és cicaszemes szelfi láttán befészkeli magát a fejünkbe a gondolat, hogy nem minden csillag csillog. Gyermekkoromban elszántam magam, Hogy szólok istennek, ha van. A zárt csoportokban a tagok a telefonjukhoz vannak láncolva, másképp lemaradnak a fontos posztokról. Ki ül ott mellettünk? Téli versekTéli versek. Tóth Ágnes: Halottak napjára Baranyi Ferenc: BallAdy Ady-versek angolul Rippl-Rónai levele Ady Endrének Csorba Győző: Hol van Ady Endre? Kétségbe vagyunk esve a lelkünk mélyén, épp ezért bizonyítani akarunk. Század első felében élt legnagyobbaknak. Nem mondhatom el senkinek. Géraldy: Te meg én Kosztolányi: Beírtak engem... Somlyó Zoltán: Hajnali imádság Jékely Zoltán: Apátlan éjszakák Radnóti Miklós: Szerelmi ciklus 1927-28-ból Áprily Lajos: Vadludak Karinthy Frigyes: PitypangÉrdekes versek Irodalmi kavalkád. Versek idősekről időseknek.

Nem Mondhatom El Senkinek Is

Kontaktus, kontaktus! Kérdezek - válaszolj! Az önbizalomhiányos tini a monitor előtt menőzik, így próbál barátokat szerezni. Makulátlan sminkben és frizurában ismerjük meg hősnőnket az első jelenetben, amint követői rajongó szeretettel veszik körbe egy nyilvános aerobik órán. Keresés Parti Nagy Lajos: Petőfi Barguzinban Húsvétra Kálnoky László: Az elsodortak Reményik Sándor: Halotti beszéd a hulló leveleknek. Pontosan ezért magányosak a gyerekeink is. Digitális versek Vátszjájána: Kit szeretnek a nők? Vicces/ versek, prózák állatokról. Több száz ismerős ide vagy oda, csapdos a magányosság szele. A Nem mondhatom el senkinek a vérfertőzés provokatív témájával foglalkozik, egy egyszerre szorosan összefonódó, mégis furcsán széttartó család dinamikájában. "Párisba tegnap beszökött az Ősz... Nem adom el a lelkem senkinek. ". Replika blokk: A titkok titka. Nem szükséges időpontot egyeztetni, kimozdulni, felöltözni, rákészülni... Nem minden csillag csillog!

Karinthy Frigyes Nem Mondhatom El Senkinek

Az igenevek Mondatelemzés Állandósult szókapcsolatok A szóösszetételek Az összetett mondat Az állítmányi mellékmondat Többszörösen összetett mondatok Tesztelés - Nyelvtan Felmérés az összetett mondatokból Milyen hasonulás? Meggyőződésem, hogy ezek a "rossz" gyerekek valójában hihetetlenül ki vannak éhezve a szeretetre és törődésre. Néhány hét után már a vak is látja: ez a nő nagyon maga alatt van! Tanító néniként körbe vagyok véve gyerekekkel, akik egészen mások.

Nem Mondhatom El Senkinek Elemzés

Sylwia nem csupán a gyakorlatok végzésében fáradhatatlan, de folyamatosan tartja a kapcsolatot a tömeggel is, motivál, lelkesít, példaképként mutat utat. Verskardigánom összement, Ülök a padon, nézem az eget. Görgetünk, és láthatunk jól sikerült kuglófot, alvó beteg gyermeket vagy újszülött csecsemőt a kádban. Mert a TikTok csak jó poénokat gyárt, de nem tud lélektől lélekig hatolni. Versek, de nem szavalóra. Puszta Sándor: Öregség Csorba Győző: Öregek Magyar Ottó: Az élet alkonyán Sík Sándor: A legszebb művészet Weöres Sándor: Öregek Fehér Ferenc: Apám citerájaKedvenc versek. Egyedülálló módon kiemelt helyszínen várja a látogatókat a rock- és metalzene a hazai színtér állócsillagaival, élő rock-, metal- és blueslegendákkal és új tehetségekkel. Képek forrása: Mozinet. A titkot, ami úgyis egyremegy. Kosztolányi Dezső szobra Bp. Kezünkben az okostelefon, és lefotózzuk, mikor a hóban csúszkálunk, tojást festünk vagy kutyát sétáltatunk. Nincs mellettünk a hús-vér ember!

Petőfi Sándor családfája Baumgarten-díj A görög dráma - Antigoné Mi a vers? A Campuson lép fel André Tanneberger - közismert nevén ATB - a német DJ fenomén, aki a '90-es évek óta folyamatosan a nemzetközi elektronikus zenei szcéna elitjébe tartozik. Hogy közszemlére tesszük a teljesen hétköznapi vagy épp meghitt pillanatainkat is. Örkény István egypercesei. Én isten nem vagyok s nem egy világ, Se északfény, se áloévirág. Riasztóan jól ismert, jellegzetesen kelet-európai hangulatú családi dráma alakul ki az édesanya születésnapja körül a panellakás szűk tereiben is, ahol már nem lehet tovább menekülni a nyilvánvaló elől: a családja valójában egyáltalán nem kíváncsi Sylwie-re, feltehetően nem is értik, hogy mivel foglalkozik, mivel telnek a mindennapjai és milyen kihívásokkal küzd. Lackfi János: Zsámbéki kör. József Attila versei az oldalon.

Persze érthető: néhány mondatot és egy-két smile-t akár főzés közben is "odavethetünk". Grecsó Krisztián írásai. Ínyencségek a magyar irodalombólKolos Virág vall Móriczról Hogyan halt meg József Attila? Emeljetek fel, szólni, látni, élni, Itt lent a porban nem tudok beszélni. Varró Dániel:Harminckétéves múltam Lackfi János: Kölcsön kenyér Vörös István: A földúton Lackfi János: Hetedikes ecloga Lackfi János: A széthúzás himnusza Lackfi János: Egy mondat Lackfi János: Nem tudhatom Lackfi János: A fekete router Lackfi János: Városi szédület Lackfi János: Oda, a magyar nyelvhez Varró Dániel verse Lackfi János: Akarsz-e edzeni?

Móra Ferenc:A két forintos Csáth Géza: Találkoztam anyámmal Móricz Zsigmond: Hét krajcár Egy klasszikus új köntösben Móricz Zsigmond: Fillentő Kosztolányi Dezső: Fürdés Mikszáth Kálmán: A bágyi csoda Radnóti novellája Csáth Géza: Erna Mándy Iván: Diákszerelem Nagy Lajos: LeckeVersek gimnazistáknak Versek kisiskolásoknak Versek felső tagozatosoknak Versek a magyar nyelvről Versek költőkről - nagyoknak Magyarságversek Prózák kicsiknek Prózák felső tagozatosoknak Versek a költő kézírásával. Észrevették, milyen magas kerítéseket emelnek az új házak köré? HimnuszokPápai himnusz - kottával Kölcsey: Himnusz - kottával Angol himnusz Kossuth Lajos azt üzente... Székely himnusz - kottával A magyar himnusz - latinul Üszküdárá - kottával EU himnusz - Örömóda - kottával Csángó himnusz. Pedig mondandója mindenkinek lenne... Társas lények vagyunk, szükségünk van kapcsolatokra. A Campus ma már Magyarország egyik legnagyobb nyári kulturális eseménye, amelyre az indulásakor még csak mintegy 27 ezren, tavaly pedig összesen már 116 ezren látogattak el. A 2023. július 19-én kezdődő jubileumi rendezvény négy este páratlan nagyerdei környezetben, az ország legjobban felszerelt és legárnyékosabb fesztiválhelyszínén várja majd a látogatókat. Mindkét előadó listavezető, slágereiket milliók követik és hallgatják világszerte, Schulz július 20-án, míg Zaz július 22-én lép fel a fesztiválon. Sajó Sándor: Magyar háromság Talpra Petőfi! Nem voltam jobb, se rosszabb senkinél, Mégis a legtöbb: ember, aki él, Mindenkinek rokona, ismerőse, Mindenkinek utódja, őse, Elmondom én, elmondanám, De béna a kezem s dadog a szám. Az élményt azonnal meg akarjuk osztani valakivel (ezért küldözgetjük szét a barátainknak a kis videókat). Hiába az okostelefon és az emeletes mászókarendszer a kertben, egy gyerek mégiscsak annak örül a legjobban, ha van kivel játszani. A másik jéggé dermedt, megfagyott, Elment a sírba, itthagyott.

Ady Endre: Az Értől az Óceánig Ady Endre: Kocsi-út az éjszakában Ady Endre: Levél-féle Móricz Zsigmondhoz Ady Endre: A Duna vallomása Ady Endre: Az Isten balján Ady Endre Ady Endre: Imádság háború után Ady Endre: Én nem vagyok magyar? Mert félig már ki is bukott, tudom. Varró Dániel: Téli szonett Varró Dániel: Szeszélyeskedő Varró Dániel: Lecsöppenő Kecsöp Benő Varró Dani: Klozett keringő Varró Dani Varró Dani: Nem, nem, hanem Varró Dániel: Kávéház Varró Dániel: Ének Varró Dániel:Mese a tanárnéniről... Varró Dániel: Feleségem ha felmegy a facebookra Varró Dániel naptára Varró Dani egysorosai Ogden Nash: KOLUMBUSZ/ford. Ady Endre a Liszt Ferenc téren /Bp. Csukás István: A bűvös virág Csukás István: Hová tűnt húsz kiló Csukás István: A sínen ül egy fehér nyúl Csukás István: Egérmese Csukás István: A barát és a szamár Csukás István: Sün Balázs Csukás István: Szüntelen esőLackfi János versei Lackfi János versei II. Bántuk is mi, hogy egy rozoga libikókán játszunk: a lényeg, hogy volt kivel... Nem nagy túlzás azt állítani, hogy mindez múlt idő. ÉvfordulókLator László 93 éves. Navigáció átkapcsolása. A színpad és a siker hivalkodó külsőségei után szándékoltan éles kontrasztot ad Sylwia visszavonulása a magánéletébe, a hazatérés az üres lakás magányába. K. László Szilvia írásaiK. Jön Kelet-Európa legőrültebb rappere, az észt származású Tommy Cash, az ukrán stoner-rock ikon Stoned Jesus zenekar, a technot élő hangszerekkel és pszichedelikus rockkal és blues-zal vegyítő angol Kerala Dust, valamint.

A nevelési-oktatási folyamat megszervezése segítse elő a tanulók előzetes ismereteinek, tudásának, nézeteinek feltárását, adjon lehetőséget esetleges tévedéseinek korrigálására és tudásának átrendeződésére. A Könyves Kálmán Általános Iskola tavaly ünnepelte az 50. évfordulóját. 3532 Miskolc, Fadrusz J út 3-8. Vegyük figyelembe munkánk során az egyes életkori fejlődési szakaszok jellemzőit.

Kartali Könyves Kálmán Általános Iskola

Olyan tudást kell kialakítani, amelyet új helyzetekben is lehet alkalmazni. Miskolci Könyves Kálmán utca 1-19 irányítószáma: 3533. A tornaterem felújítása elősegíti a mindennapos testnevelés színvonalas megvalósítását, és a diákok számára komfortosabb körülmények kialakítása mellett hozzájárul Miskolc lakosainak életminőségének javításához is. Ennek eredményeképpen 2007-ben a "Kiválóra Minősített Alapfokú Művészetoktatás Intézménye", 2010-ben pedig a Táncművészeti Főiskola Partnerintézménye és Gyakorlóhelye címet nyerte el. Az állampolgári nevelés így egyszerre jelenti a nemzet és az Unió polgárainak a nevelését. Sajátítsa el azokat az ismereteket, amelyek az otthon, a lakóhely, a szülőföld, a haza és népei megbecsüléséhez vezetnek. Az előadói készségek fejlesztésében az improvizációra és stílusos előadásra késztetünk. Cím: 3534 Miskolc, Hunfalvy Pál u. Kuki László főszerkesztő MTV-Regionális 3535 Miskolc, Állomás u. Szeretet utca 5., Miskolc, Hungary. Az oldalon, a fellépéseken túl igyekszünk beszámolni egy – egy tehetséges tanuló, csoport sikeréről is, szakmai versenyeken elért eredményekről, fellépéseikről is. Kartali könyves kálmán általános iskola. A Vásárhelyi Tehetségponttal.

Székhelyének megyéje: Borsod-Abaúj-Zemplén. A legjobbiskola index összpontszáma alapján 9 egyenlő részre bontottuk az iskolák eredményeit. A tanterv a tanulók életkori sajátosságainak megfelelően a tánctevékenységet mint a szórakoztató tevékenység közbeni ismeretszerzést teszi lehetővé, ezért bízvást számíthatnak a tanulók érdeklődésére. A Miskolci Könyves Kálmán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola és a Kaffka Margit Általános és Alapfokú Művészeti Tagiskolája A Miskolci Könyves Kálmán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola és a Kaffka Margit Általános és Alapfokú Művészeti Tagiskolája 204. Fejlesztjük a megismerési képességeket, problémamegoldó gondolkozásra ösztönzünk. Knives kálmán általános iskola miskolc youtube. Városi Könyvtár Dayka Gábor és Petőfi Sándor fiókkönyvtára. Segítjük tanulóinkat önkifejezésükben, önmegvalósításukban az emelt szintű rajzon és az alapfokú művészeti képzésben, festészet és táncművészeti oktatáson keresztül; > Tehetségnevelő programunkkal szeretnénk hozzájárulni ahhoz, hogy a tanulók sokoldalúbb képzésben részesüljenek a vizuális műveltség területén. Szeretnénk elérni, hogy a művészeti képzésben résztvevő tanulóink a világ dolgai között jobban eligazodjanak, és ezáltal életük boldogabb és teljesebb legyen. Legjobbiskola index az iskola eredményei alapján 100 (százalék) az országos átlag szinenként (mérésenként). 988-tól minden évfolyamon egy osztály rajzból szakosított tanterv szerint dolgozik. Versenyeredmények Különböző országos és körzeti versenyeken elért eredmények; társadalmi, helyi közösség számára fontos díjak.

Knives Kálmán Általános Iskola Miskolc Youtube

Vezető a feladatellátási helyen: Kubicskó Enikő Vezető telefon: 46/533-269 Vezető e-mail: Intézmény Megnevezés: Miskolci Könyves Kálmán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Székhelyének irányítószám: 3534 Székhelyének település: Miskolc Székhelyének pontos cím: Könyves Kálmán utca 2. 3534 Miskolc, Könyves Kálmán utca 2. A működtetést a Miskolci Közintézményműködtető Központ látja el. Kompetenciamérések és érettségi eredményeiből számított eredmény az Oktatási Hivatal adatai alapján. A tanulók egyéni képességeinek fejlesztése érdekében alkalmazni kell a feladathoz illeszkedő tanulásszervezési technikákat. Fejlessze a tanulókban a nemzeti azonosságtudatot, és késztessen más népek hagyományainak, kultúrájának a megbecsülésére. Alakítsunk ki minden tanulóban sikerorientált beállítódást. Iskolánk ekkor matematika, német és. Knives kálmán általános iskola miskolc 1. Az életkori sajátosságoknak megfelelő napirend és időbeosztás kialakítása, rendszerességre nevelés, szoktatás. Célok kitűzése és elérése 6.

Iskolánk családias légkörű, szinte minden gyereket név szerint ismerünk, így sokkal könnyebb a nevelési feladatok megvalósítása, a személyiség formálása. Az iskola arra való, hogy az ember megtanuljon tanulni, hogy felébredjen tudásvágya, megismerje a jól végzett munka örömét, megízlelje az alkotás izgalmát, megtanulja szeretni, amit csinál, és megtalálja azt a munkát, amit szeretni fog. A tudomány és technika fejlődésének megfelelően az oktatás tartalma, nevelési módszerei és eszközeinek tárháza sem maradhat ki ebből a folyamatból. Könyves Kálmán utca. A mozgásbeszéd nyelvét bonyolultabb mozgássorokon keresztül alakítjuk és gyakoroltatjuk. Miskolci Könyves Kálmán Általános Iskola és Művészeti Iskola. A teljes LEGJOBBISKOLA INDEX az összes eredmény összegéből adódik össze. Az intézmény vezetője: Mezeiné Varga Éva Ilona. A gyerekek nagyobb része átlagos képességű, éppen ezért fontos, hogy ezek a tantárgyak, kifejezési módok, szereplések sok sikert nyújtanak számukra. Összetevői: az egyéni adottságok, képességek megismerésén alapuló önismeret fejlesztése; a legfontosabb pályák, foglalkozási ágak és a hozzájuk vezető utaknak, lehetőségeknek, alternatíváknak a megismerése tevékenységek és tapasztalatok. A matematikai kompetencia birtokában az egyén rendelkezik azzal a képességgel, hogy alkalmazni tudja az alapvető matematikai elveket és folyamatokat az ismeretszerzésben és a problémák megoldásában, a mindennapokban, otthon és a munkahelyen. Az egyénnek tudatában kell lennie a vállalkozások pénzügyi és jogi feltételeivel is.

Knives Kálmán Általános Iskola Miskolc 1

Ébren tartjuk tanulóinkban a játék szeretetét, az alkotás vágyát. Énkép, önismeret Az egyén Önmagához való viszonya, önmagáról alkotott képe, a személyiség belső diszpozíciói saját befogadó-alkotó tevékenysége során alakulnak ki, csakúgy, mint a személyiségére jellemző egyéb tulajdonságok. Az iskolai tanítás-tanulás különböző szervezeti formáiban (az osztálymunkában, a csoportoktatásban, a tanulók páros, részben és teljesen egyéni, individualizált oktatásában) a tanulók tevékenységeinek, önállóságának, kezdeményezésének, problémamegoldásainak, alkotóképességének előtérbe állítása. Összekötik a műveltségterületek bevezetőit és fejlesztési feladatait. A tanulásszervezés optimális megoldásához persze nem elég a képzett pedagógus, szükség van a pedagógiai infrastruktúra széles választékára: könyvekre, nyomtatott tananyagokra, kísérleti eszközökre, informatikai programokra, programcsomagokra és egyéb infokommunikációs eszközökre. Könyves Kálmán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola - Miskolc, Hungría. Szükséges ismeretek; képességek, attitűdök A munka- vagy karriercélok teljesítését szolgáló tanuláshoz az egyénnek megfelelő ismeretekkel kell rendelkeznie a szükséges kompetenciákról, tudástartalmakról, képességekről és szakképesítésekről.

Legyen képes önellenőrzésre, mások segítésére. Nemcsak az egyén létérdeke, hogy okos döntéseket tudjon hozni, amikor hitelekről vagy megtakarításokról van szó, hanem a társadalomé is. Versenyek, tornák szervezése. Média Újságíró Beosztás Déli Hírlap 3525 Miskolc, Széchenyi u. Gesztenyés utca 25, Miskolc, 3529, Hungary. Az eddigi tevékenységek mellett tehetséggondozó szakkörök indítását is megterveztük annak érdekében, hogy a gyermekek a gazdagító programokhoz a tanév során, heti rendszerességgel is hozzájuthassanak. El kell sajátítaniuk az adatgyűjtés, témafeldolgozás, forrásfelhasználás technikáját, az interneten való keresés stratégiáját. Országhoz, az EU-hoz és általában az Európához való tartozást, a részvétel iránti nyitottságot a demokratikus döntéshozatal valamennyi szintjén, valamint a felelősségérzetnek és a közösségi összetartást megalapozó közös értékek elfogadásának és tiszteletben tartásának a kinyilvánítását (pl. A diákönkormányzati nap és az egyéb fórumok lehetőséget biztosítanak a tanulói kezdeményezésre, a kommunikációs kultúra fejlesztésére. Táncos sikereinkre alapozva a 200/2002-es tanévtől megkaptuk a. művészeti iskola nevet. Iskolán kívül olyan szituációkat próbálunk teremteni, amelyben tanulóink felfedezhetik, mi iránt van hajlamuk, rátermettségük. A hagyományos tantermi oktatást az iskola keretein belül is kiegészítik az egyéni tanulási formák, amelyekhez sokféle információforrás gyors elérésére van szükség. Az egészséges és kulturált életmódra nevelés területén: > Megismertetjük tanulóinkkal a mintaszerűen egészséges életmód ismérveit.

Szükséges ismeretek, képességek, attitűdök Az anyanyelvi kommunikáció az anyanyelv elsajátításának eredménye, amely természeténél fogva kapcsolódik az egyén kognitív képességének fejlődéséhez. Későbbi életük során, a szabadidejük hasznos eltöltésében olyan tevékenységet fognak választani, amelyekhez az indíttatást iskolánkban szerezték. Célunk, hogy térségükben minden gyermek lehetőséget kapjon a tánc, és a képzőművészet, önkifejezési eszközeinek megismerésére, annak tanulására. E téren a nehézségek régi épület, elavult eszközpark stb. A NAT szándéka, hogy a teljesítmény növelésére sarkalljon tanítványt és tanárt egyaránt, hogy az elsajátított tudás értékálló és a kor igényeinek megfelelő legyen, ennélfogva egyensúlyra törekszik a műveltség értékhordozó hagyományai, valamint az új fejlesztési célok és tartalmak között. Car Wash. Company Office. Szent Imre Római Katolikus Általános Iskola Szent Anna Tagóvoda. Ha a grafikon vonalai eltűnnek a mélyben, akkor az adott évben nincs adat a kompetenciamérésben. Rendelkezik olyan bővíthető, biztos ismeretekkel, jártasságokkal, képességekkel és készségekkel, amelyek képessé teszik őt arra, hogy a középiskolás követelményeknek a későbbiekben megfeleljen.

Általános célja, hogy segítse a tanulók további iskola- és pályaválasztását. A 2005/2006-os tanévben indult művészeti képzésben a festészet tanszak a meglévő társastánc tanszak mellett. M. Bíró Liza tudósító.