Grimm Meséiből: A Békakirályfi Teljes Mesefilm –: Álmos Vezér Gimnázium Om Azonosító

Először A rettenthetetlen című film tiszteletére Skóciába utazik, ahol találkozik egy mogorva bártulajdonossal, Lord Howard Awd-dal. S lám, most itt van s be akar jőni hozzám. A mágikus átok megtöréséhez együttes erővel kell megtalálniuk a jó voodoo-t űző Odie mamát, de ehhez egy hosszú, kalandokkal és veszélyekkel teli utat kell átélniük. Másnap délben, mikor éppen ebédnél ültek mind, a király, a királyné, a királykisasszonyok s az udvarbéliek, hallják, hogy odakint a márvány garádicson pliccs, placcs, ugrál fölfelé valami, aztán egyszerre csak az ajtó mellé lepcsen, kopogtat s beszól: – Nyisd ki az ajtót, kicsi királykisasszony! Hát hiszen jó, jó, de mégsem úgy történt, mint a hogy a kicsi királykisasszony magában elgondolta. Ugye, meg akartál szökni tőlem? A felhasználók filmeket keresnek és néznek a következő kérdések után: Breki, a békakirályfi Teljes Film Magyarul Videa Online, Breki, a békakirályfi teljes film magyarul, teljes Breki, a békakirályfi film online, Breki, a békakirályfi film magyarul videa online, Breki, a békakirályfi film online magyarul videa, Breki, a békakirályfi teljes film magyarul, teljes Breki, a békakirályfi film online videa HD, Breki, a békakirályfi film online. Hanem ebben a pillanatban mi történt? Azt gondolta: csak brekegj, béka, brekegj, itt maradsz te a kútban s bizony nem ülsz te az én asztalom mellé. Teljes Film Breki, a békakirályfi 2014 online videa magyarul. Rajzold le a gonosz boszorkányt, amint békává változtatja a királyfit!

• Békakirály teljes mese magyarul
• A békakirályfi - egy mai mese
• Békakirály teljes mese magyarul youtube
• Békakirály teljes mese magyarul online
• Békakirály teljes mese magyarul teljes
• Békakirály teljes mese magyarul videa
• Békakirály teljes mese magyarul film
• Kerék általános iskola és gimnázium
• Álmos vezér gimnázium és általános isola di
• Kerék utcai általános iskola és gimnázium
• Áalmos vezér gimnázium és általános iskola
• Álmos vezér gimnázium om azonosító

Békakirály Teljes Mese Magyarul

Ám a tervek szerint Howard a hét végén megnősül…. Szalad a kicsi királykisasszony az ajtóhoz, nyitja, kikukkint a nyiláson s hát a béka ül ott, az ajtó előtt. Hát ahogy ott sírdogál, egyszer csak azt mondja valaki: -Mit búslakodol, szép királykisasszony? Csak nem te szólítottál meg, öreg sárdagasztó? Mitől ijedtél meg annyira? Hanem amint így kémlelődik, észreveszi, hogy egy csúnya, kövér béka mászik ki a kút repedezett kövei közül. Megjegyzés a filmről: 4. Amit csak akarsz: királyi ruhámat, gyöngyömet-gyémántomat, még az aranykoronát is a fejemről! Breki, a békakirályfi Teljes Film Magyarul Videa Online. Egész idő alatt Nantucketen éltek, közösen üzemeltették a hardverboltjukat és hetente moziba mentek. Ez a derék szolga ügy elbúsult, mikor a boszorkány békává varázsolta a gazdáját, hogy hármas vaspántot kellett a szíve köré kovácsoltatnia, nehogy szétrepedjen bánatában. Termelés: KRU Studios /. A mikor te béka lettél, akkor rakattam rá három vasabroncsot, hogy a szívem meg ne szakadjon. Több sem kellett a békának, csak a kicsi királykisasszony igéretét hallja, hopp, leszállott a tó fenekére, egy szempillantás mulva ujra felbukott a viz színére, hozta szájában az arany golyót s szépen átnyujtotta a kicsi király kisasszonynak.

A Békakirályfi - Egy Mai Mese

Kiadási dátum: 2014-09-04. A békakirályfi - Egy mai mese (2018) Original title: Der Froschkönig Online film adatlapja, Teljes Film és letöltés. Én vagyok itt, nem hallod? Ruháimat, gyöngyeimet, drágaköveimet, de még aranykoronámat is. Kérdezte csodálkozva. Egy gonosz boszorkány békává varázsolt; te vagy az egyetlen a világon aki megszabadíthatott a varázslattól – mondta. Készítők: Grimm meséje nyomán írta, tervezte, a bábokat készítette, rendezte Pál István, Kőfalvi Gyula szerk. Meséld el a történetet a béka szemszögéből! A kicsi királykisasszony, ha meleg idők jártak, mindennap kisétált az erdőbe, leült a kút mellé. Történt egyszer, egy szép nyári napon, hogy amint így játszadozott, túl magasra találta dobni a golyót; nem tudta elkapni, a fényes aranygömb leesett a földre legurult a kis lejtőn, be egy lyukba, azon át a kútba.

Békakirály Teljes Mese Magyarul Youtube

Technika: 1 diatekercs, 39 normál kocka, szines. Hozzászólások: Nincs hozzászólás ehez a filmhez, legyél te az első! Kimennek mind az udvarra, de ott bizony nem láttak semmiféle asszonyi állatot. Hol volt, hol nem volt, de valahol mégis volt, volt egyszer egy király, s annak három szép dali fia. Annabelle Wilson hirtelen megözvegyül, miután férjével, Freddel 32 évig élt házasságban. De hiába hajtogatta, ahogy a torkán kifért, hogy "Kvakk! Talán bizony elfeledted, mit igértél tegnap nékem? A tengernek közepén van egy szép zöld sziget, s annak a szigetnek épp a kellős közepén van az ő nyílvesszeje. Breki, a békakirályfi – Színészek és színésznők.

Békakirály Teljes Mese Magyarul Online

Azt tudakoltam, milyen bánat nyomja a szívedet. Wiki page:, a békakirályfi. Hallgassatok csak ide. Az átok megtöréséhez együttes erővel, hosszú, veszéllyel teli kalandos útra kell indulniuk. Ha nagyon meleg volt, a királylány kisétált az erdőszélre leült a kút kávájára, úgy pihent a mélyből áradó hűvösségben. A királylány sírva fakadt; úgy irtózott ettől a hideg békától, hozzá sem mert nyúlni, és most belefektesse a szép habos ágyba!

Békakirály Teljes Mese Magyarul Teljes

Békakirály Teljes Mese Magyarul Videa

A király azonban haragosan ráncolta a homlokát: -Ha a bajban jó volt, ne vesd meg a baj múltán sem! Élt egyszer egy király; annak a legkisebbik lánya olyan szép volt, hogy még a nap is elcsodálkozott, ha rásütött, pedig az már látott egyet-mást, mióta fent jár az égen. Sóhajtotta a királylány. Hej, sírt a kicsi királykisasszony, nagy búnak eredt szegény feje.

Békakirály Teljes Mese Magyarul Film

Abból pattant el most egy. Kérjük azt is írja oda mivel van baja, mert mostanában sok hibás link bejegyzés érkezett, és leellenőrizve nem találtunk hibát!!! Körülnézett, de nem látott eleven lelket. A királylány nem szívesen mozdult a helyéről, de hát az édesapjának nem mondhatott ellent. Hanem másnap, mikor éppen ebédnél ültek, és a királykisasszony jóízűen falatozgatott az aranytányérjából, egyszerre csak valami furcsa placcsogás hallatszott odakint a márványlépcsőn, pliccs-placcs, pliccs-placcs, aztán – egypercnyi csend után – kopogtattak az ebédlőterem ajtaján, és valaki azt kiáltotta: -Kis királylány nyiss ajtót!

Abban a szempillantásban begördült a hintó a palota udvarára. Hirtelen becsapta az ajtót, visszaült az asztalhoz, de bezzeg nem izlett az ebéd, s csakúgy dobogott a szíve az ijedtségtől. Annabelle-t lenyűgözi a skót vidék szépsége, Howarddal pedig, bár egymás tökéletes ellentétei, az együtt töltött hét alatt soha fel nem fedett titkokat osztanak meg egymással, és valószínűtlen barátság szövődik köztük. A béka pedig, amint az ígéretet megkapta, lebukott a kútba, s alighogy a királylány a gondolata végére ért, máris előbukkant; szájában az aranygolyóval; odatotyogott vele a gyepre, és a lány elé gurította: Annak nagyot dobbant a szíve az örömtől, amint kedves játékát viszontlátta; fölkapta, és elszaladt vele, ügyet se vetett többet a békára. Hát ő most hogy tudjon odajutni, ahol a nyílvesszeje van? Hej, hanem a legkisebb bezzeg szerencsétlen csillag alatt született! A csunya békából királyfi lett, de olyan szép királyfi, hogy a királykisasszonynak szeme-szája elállt a csodálkozástól. Ennek a fának a legfelső ágán ült egy ősz öregember; akinek a szakálla a földet verte. Ezen én is sokat gondolkoztam - mondta a király -, mert sem keletre, sem nyugatra, sem északra, sem délre, ahány ország vagyon, egyben sincs olyan királykisasszony, aki hozzátok illő volna. Másnap reggel kinéznek az ablakon s hát egy aranyos hintó áll az ablak alatt; a hintó előtt nyolc hófehér paripa, a bakon pedig János ült, a királyfi hű szolgája. Szerinted miért varázsolta el a királyfit a boszorkány?

Rendező: A film leírása: német romantikus film, 88 perc, abelle Herzog elveszíti az aranyláncát. Vágd ki újságból olyan fiú képét, aki szerinted hasonlíthat a békából királyfivá vált ifjúra! Mikor aztán a béka jól lakott, azt mondta: – Most már eleget ettem, fáradt vagyok, álmos vagyok, vigy a szobádba, fektess selyem ágyadba s feküdj le te is, aludjunk. Ki vagy te, mi vagy te? A királyfi meg a kicsi királykisasszony beültek a hintóba, János felült a bakra, közéjük csördített a paripáknak s vágtatott a hintó szélnél sebesebben, de még a gondolatnál is sebesebben. Végy föl magadhoz, szólt a királykisasszonynak. Cserébe szerződést köt Isabelle-lel, négy hét alatt a lány bevezeti a gazdagok világába, ugyanis első látásra belehabarodik a lányba.

Ott a királyfi szép gyengén leemelte a kicsi királykisasszonyt, felvezette a palotába, aranyszékbe ültette, aztán papot hivattak, megesküdtek, s csaptak hét országra szóló lakodalmat. Igen ám, de a béka megszólalt: -Én is olyan kényelmesen akarok aludni, ahogyan ti alusztok, jó puha ágyban, nem itt a sarokban.

A pedagógusok és osztályfőnökök konkrét intézményi feladatait a munkaköri leírások tartalmazzák (minták ld. Az első és kilencedik évfolyamon a beiratkozáskor kell ezt megtenni. 1144 Budapest Kántorné sétány 7. Tilos a Honlapon ugyanazt a tartalmat egymás után többször, vagy több helyen közzétenni. Ezt a cselekvő állampolgári magatartást a törvénytisztelet, az együttélés szabályainak betartása, az emberi méltóság és az emberi jogok tisztelete, az erőszakmentesség, a méltányosság jellemzi. Kerületi Álmos Vezér Gimnázium és Általános Iskola 1144 Budapest Álmos vezér tér 9. A 9-10. évfolyamon az "A" osztályban tanulóink heti 2 órában tanulnak informatikát, a 11. évfolyamon heti 3 órában, a 12. évfolyamon heti 1 órában. Dr Bartháné Boga Ildikó.

Kerék Általános Iskola És Gimnázium

Új tétel feltöltése|. Kerületi Álmos Vezér Gimnázium és Általános Iskola Pedagógiai Programja Kommunikáció.................................................................................................... 12. A felső tagozat osztályfőnöki foglalkozásain tematikus program kerüljön kidolgozásra a testmozgás propagálására, amely életvezetési tanácsokat is foglaljon magába. A tanítás kezdetéig a tanteremben tartózkodnak. 5 A tanulók nagyobb csoportja és nagyobb közössége A szülői szervezetnek (közösségnek) a Közoktatásról szóló törvény 59.

A diákönkormányzatokat megillető javaslattételi, véleményezési és egyetértési jog gyakorlása előtt diákönkormányzatokat segítő nevelőknek ki kell kérniük az iskolai diákönkormányzatok vezetőségének véleményét. Döntés előtt ki kell kérni: - az iskolaszék - nevelőtestület - szülői szervezet véleményét. O Iskolai sportkör Az iskolai sportkör tagja az iskola minden tanulója. A szaktantermekben a tanulók csak a terembeosztásban feltüntetett időben tartózkodhatnak, szaktanárok jelenlétében. B) Az iskolai sportkör (ISK) tagja az Álmos Vezér Gimnázium és Általános Iskolával tanulói jogviszonyban álló tanuló lehet. Az összetartozást erősítő erkölcsi, viselkedési normák, formai keretek és tevékenységek rendszeressé válásának kialakítása, ápolása. Magyar nyelvtan 2-4. osztály: A témakörök (3-4. osztályban a szófajok) lezárása után nyelvtani, illetve ezzel egy időben a témakörök szavait hangsúlyozottan tartalmazó helyesírási dolgozat + tanév végi felmérő. Az akkor beküldött véleményeket ITT OLVASHATOD. Bemutatkozás - Átfogó vevőelégedettségi adatbázis. A szabályzat elkészítésekor, módosításakor a nevelőtestület az iskolai működési szabályzatában meghatározott rend szerint nyilvánít véleményt.

Álmos Vezér Gimnázium És Általános Isola Di

Tél – korcsolyázás) – legyen egy-egy kiemelt mozgásos tevékenység rendelve, mely az iskolai szabadidős és napközis időkeretben szervezett tevékenységek kiemelt iránya legyen. Közvetlen (direkt) módszerek, amelyeknek alkalmazása során a pedagógus személyes kapcsolat révén hat a tanulóra. Minden okiratot, igazolást, az iskolatitkároktól kell kérni. Szükséges, hogy több, az egész tantestületet érintő egészség- és környezeti nevelési témájú előadás és foglalkozás legyen a jövőben.

Dr. Puszter Bernadett. Fejezet A hitoktatás szervezése, tartalmának meghatározása és felügyeletének ellátása az adott egyház hatásköre, így az adott felekezet nevében eljáró személy feladata. Az emelt szintű számítástechnikai osztályban az első idegen nyelvet a 9-12. évfolyamon heti 4 órában tanítjuk, a második idegen nyelvet 9-12. évfolyamon heti 3 órában. Az egyes évfolyamokon tanított tantárgyak, kötelező és választható tanórai foglalkozások, valamint ezek óraszámai az 1. sz. Elsősegély nyújtási ismeretek alsóban a testnevelés, felsőben és gimnáziumban osztályfőnöki órákon kapott kiemelt szerepet. A jutalmazás elvei és eszközei........................................................................................ 63 V. A középszintű érettségi témakörei................................................................................................................... 65 VI. A nevelőtestület küldetésnyilatkozata Iskolánkban olyan légkört kívánunk teremteni, ahol tanulóink otthon érezhetik magukat. Az ötven órán belül a koordináló tanár és az osztályfőnök legfeljebb öt órás felkészítő, majd legfeljebb öt órás záró foglalkozást tart. Ha konkrét vállalkozást, szolgáltatást stb. A diákok és tanárok együttműködése nélkülözhetetlen az egészség- és környezetbarát iskolai környezet létrehozásában és megőrzésében is. A diákok az egészség és környezeti témákkal kapcsolatos ismereteiket a tanáraikkal való közös munka során tanórai és tanórán kívüli programok keretében sajátítják el.

Kerék Utcai Általános Iskola És Gimnázium

O A tanuló a napközis, tanulószobai foglalkozásról csak a szülő személyes vagy írásbeli kérelme alapján távozhat el. A tanulók mindig annak az épületnek a rendjéhez alkalmazkodnak, ahol órájuk van. Az iskola az első félév tananyagából januárban, a második félév tananyagából május utolsó vagy június első hetében szervez osztályozó vizsgát. Ide kattintva felveheti a kapcsolatot munkatársainkkal. ÉVFOLYAMRA VONATKOZÓ SZABÁLYOK... 4 A SZÉKHELYEN TARTÓZKODÓKRA VONATKOZÓ SZABÁLYOK 5-12. Írásbeli jelentkezéseket a következő tanév elején az igazgató engedélyével egy alkalommal módosítani lehet. Az osztályközösség saját tagjaiból két vagy három főt delegál - az osztály képviseletére, valamint közösségi munkájának szervezésére - az iskolai diákönkormányzat vezetőségébe. A TANULÓK JOGAI... 22 15. A helyi tantervben meghatározottak szerint a tanórai foglalkozások a tanulói részvétel szempontjából lehetnek kötelező tanítási órák, kötelezően választott tanítási órák és szabadon választott tanítási órák. ÜGYINTÉZÉS AZ ISKOLÁBAN A tanulók számára hivatalos ügyintézés a titkárságokon a kifüggesztett időpontokban, vagy ennek hiányában szünetekben ill. tanítás után lehetséges. Ekkor előadásokat és különböző foglalkozásokat szervezünk tanulóinknak évente több alkalommal.

Kiselőadások tartása megfelelő szemléltetőeszközökkel házi dolgozat készítése poszterek készítése és bemutatása iskolarádió felhasználása faliújságon közölt információk készítése szórólapok készítése. A tanítási szünetekben összevont napközis csoport üzemel (vagy az iskolában vagy az iskolán kívül). 2 Az osztályközösségek feladatai Az ügyeletes osztályok felsős tanulók megbízatása két hétre szól. O A napközis csoportokban az alábbi tanulói felelősök működnek: - osztályonként egy tanulmányi felelős, - nemenként egy tisztaságfelelős, - egy játékfelelős, - két napos. 1 AZ ISKOLA ADATAI:... 2 AZ ISKOLAI ALAPDOKUMENTUMAI:... 3 2. Az emelt szintű érettségire való felkészítésre az órakeret a 11. és 12. évfolyamon biztosít óraszámot. Az egészségre káros szokások biológiai – élettani – pszichés összetevőit (alkoholfogyasztás, dohányzás, inaktív életmód, helytelen táplálkozás, drogfogyasztás); a stressz- és feszültségoldó gyakorlatok szerepét a testi-lelki kiegyensúlyozottság elérésében; a társas kapcsolatok egészségi-etikai kérdéseit. Szülők: Az iskolai egészségnevelés és környezeti nevelés területén is nélkülözhetetlen a szülői ház és az iskola harmonikus együttműködése. A tételben szereplő kérdések megoldásának sorrendjét a vizsgázó határozza meg. Szeretnénk elérni, hogy tanulóink körében a munkának, tudásnak és a szorgalomnak becsülete legyen. A gimnáziumban az érettségi idejére biztosítani kell az első idegen nyelv legalább B1 (a Közös Európai Nyelvi Referenciakeret szerint) szintű elsajátítását.

Áalmos Vezér Gimnázium És Általános Iskola

Nemzeti öntudat, hazafias nevelés A tanulók tanulmányozzák a jeles magyar történelmi személyiségek, tudósok, feltalálók, művészek, írók, költők, sportolók munkásságát, ugyanakkor legyenek képesek azon alkotók helyes etikai alapú megítélésére is, akik elfogadhatatlan politikai és morális szerepvállalásuk révén – akár passzívan, akár tevőleges cselekvések során – az embertelen eszmék és gyakorlat szolgálatába álltak, idegen elnyomó hatalmak érdekeit szolgálták ki. Kapcsolat: |Telefon:||+36-1-222-6521|. Pénzes Sándor: Informatika 80. Tilos olyan tartalmak közzététele, amely provokáló tartalmakkal, vita indokolatlan gerjesztésével, vagy a jelen Jogi nyilatkozatban foglalt tilalmaknak, illetve a jogszabályi rendelkezéseknek a megsértését súroló magatartásokkal a Honlap rendes működésében, használhatóságában zavart okozhat, a kulturált és rendes felhasználói tevékenységet akadályozhatja. A tanuló az első évfolyamon csak abban az esetben utasítható évfolyamismétlésre, ha a tanulmányi követelményeket az iskolából való igazolt és igazolatlan mulasztás miatt nem tudta teljesíteni. Az iskola a tanítási év utolsó napján egyoldalú nyilatkozattal is megszüntetheti annak a tanulónak a tanulói jogviszonyát, aki nem tanköteles, ha ugyanannak az évfolyamnak a tanulmányi követelményeit második alkalommal nem teljesítette. A diákönkormányzat tevékenységét a diákmozgalmat segítő 2 tanár (egy felsős és egy gimnáziumban tanító) támogatja és fogja össze, akiket ezzel a feladattal – a diákközösség javaslatára – az igazgató bíz meg határozott, legfeljebb ötéves időtartamra. A természettudományos nevelés és oktatás terén a témaanyagok gyakorlatközpontú, a tanulók életkori sajátosságaihoz adekvát módon illeszkedő megközelítése hozzájárul a motiváció hatásosabb felkeltéséhez, valamint a természettudományi és műszaki életpályára történő szocializációhoz.

Úgy tervezzük meg a nevelő és oktató munkát tanulóink számára, hogy fejlesszük az alapkészségeket, korszerű, továbbfejleszthető alapműveltséget nyújtunk. Gimnáziumi tanulók lyukasóra alatt a könyvtár olvasótermében tartózkodhatnak. A felvétel és az átvétel jelentkezés alapján történik. Magyar irodalomból az írásbeli beszámoltatás súlya a tanuló értékelésében: 1-2. osztályban: kb. Elérhető maximális pontszám: 60 pont. A köznevelés egyes új feladataira vonatkozó külön szabályok.............................................................. 49 III. Ennek érdekében a következő szempontokat kell figyelembe venni a házi feladatok meghatározásánál: – Elsődleges célja a fejlesztés és nem a tananyag pótlása – Legyen a gyerekek életkorához szabott – Rendelkezzen megfelelő előkészítettséggel – Biztosítsa a megoldhatóságot – A tanuló lehetőleg kapjon azonnali visszajelzést, tehát legyen könnyen ellenőrizhető. És 20. igazolatlan óra után a lakóhely szerinti illetékes jegyzőt és a szülőt, valamint a 10. és 30. igazolatlan óra után a gyermekjóléti szolgálatot az iskola hivatalos levélben értesíti. Különleges bánásmódot igénylő tanuló - a sajátos nevelési igényű, - a beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő tanuló, és - a kiemelten tehetséges gyermek, tanuló (ld. A tanulói jogviszony felvétel vagy átvétel útján keletkezik.

Álmos Vezér Gimnázium Om Azonosító

Interaktív módszerek segítségével kreatív, együttműködésre alkalmas, felelős magatartást kialakító, döntéshozásra, konfliktus-kezelésre és megoldásra képes készségek kialakítására törekszünk. Az egészségtudatos, fizikailag aktív – egészségmegőrzésre épülő – motoros tevékenységekben rejlő személyiség- és közösségfejlesztésben rejlő lehetőségeket kiaknázó életvezetés igényének kialakulásának és megvalósításának fő területe. A testi és a lelki egészség harmonikusan együttható fejlesztése és megőrzése a tanulók élethosszig tartó, egészségtudatos, fizikailag aktív életvezetésre történő szocializálásának célját szolgálja, melyhez szorosan kapcsolódik a tehetséggondozás és a motoros műveltség eszközeivel való személyiségfejlesztés is. Tevékenység: általános iskola, gimnázium Fenntartó: Budapest Főváros XIV. Eszköz, melynek segítségével az önálló tanulási képesség kialakul. Fejlesztési feladatok – nevelési célok III. A Sajátos nevelési igényű tanulók iskolai oktatásának irányelve 100/ 1997. Másodlagos szövődménye az aszociális viselkedés és csökkent önértéktudat. Az iskolaszék tagjai: 92. A könyvtárhasználó (kiskorú tanuló esetén a tanuló szülője) a könyvtári dokumentumokban okozott gondatlan vagy szándékos károkozás esetén kártérítésre kötelezhető.

Saját tanulási stratégia megismerése és alkalmazása önismeret önértékelés, illetve mások objektív értékelése figyelem segédeszközök használata. A pedagógiai programot a nevelőtestület fogadja el, és az igazgató hagyja jóvá. A tanuló- kiskorú esetén szülője- a félév vagy a tanítási év utolsó napját megelőző harmincadik napig jelentheti be az igazgatónak, ha osztályzatának megállapítása céljából független vizsgabizottság előtt kíván számot adni tudásáról. Kiemelten fontosnak tartjuk a tanulók motiválását, a tanulói aktivitás biztosítását, a differenciálást és a sikerélményhez való eljuttatást. A Honlap általtartalmazott adatok és információk kizárólag közérdekből közzétett nyilvános adatbázisokból származnak, azok esetleges pontatlanságáért vagy helytelenségéért a Honlap a felelősséget kizárja. Kerület, Kántorné sétány 7.